怎样精读一篇文章
1. 定义
阅读等同于理解，不同层次的阅读对应不同层次的理解——深度阅读导致深度理解，浅显的阅读对应的必然是浅显的理解。
2. 指导思想
批判和创造的，即“怀疑一切”的精神。深度阅读论文，要敢于对论文质疑，质疑论文作者的研究方法、思路、技巧。还要设身处地去想：如果我来写这篇论文，我能用什么方法。
3. 方法
3.0 准备
- 编写一份论文列表；
-
过一遍列表：一次处理多篇论文；
- 在阅读中不断修订列表。
3.1 划分类型和结构。
宏观上，了解论文的类型：提出问题型论文/解决问题型论文/阐述和调查型论文。
微观上，了解论文的结构：
- 真实任务是什么；
- 研究发现是什么；
- 论文的贡献。
3.2 快速阅读
关注论文的标题、摘要、图表和引言，其中最重要的是引言（Why this paper?/What finding?/So What?）。
可以决定：这是有趣的吗？我为什么关注这个问题？应该继续读下去么？是否调整文献列表？
3.3 详细阅读
- 批判性阅读：论文是否正确、真正地解决了问题？作者论文中所用方法是否有局限性？如果所读的论文没有解决问题，那么我能解决么？我能采用比论文中更简单的方法解决么？
- 创造性阅读：在我所读的论文中，作者有哪些点还没有想到？如果我现在做这项研究，我能做的新事情是什么？创造性的阅读需要把你所读的论文和其他相关的论文建立联系，从而产生一些新的想法，这些想法可以支撑你进行三个月到五个月的研究。
- 渐进式阅读：标题 > 摘要 > 图表 > 介绍 > 结论 > 主干 > 数学 = 编程
4. 写小总结
持久阅读：或许你永远不知道你以前读过的书能在什么时候能够派上用场，但是请保持阅读，因为阅读的过程也是在你大脑中建立认知的过程。
